Trong thời đại công nghệ phát triển mạnh mẽ, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào giáo dục đang trở thành xu hướng tất yếu. Tại Iris School, thầy Đào Đình Mạnh là một trong những người tiên phong đưa AI vào giảng dạy tiếng Anh, góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh và tối ưu hóa phương pháp giảng dạy.
Bắt đầu từ đam mê công nghệ và khát khao đổi mới️
Là thạc sĩ ngôn ngữ Anh nhưng luôn có niềm đam mê lớn với công nghệ, thầy Mạnh không ngừng tìm tòi những phương pháp giảng dạy tiên tiến để giúp học sinh tiếp cận ngôn ngữ một cách hiệu quả nhất. Cuối năm 2022, đầu năm 2023, nhận thấy tiềm năng to lớn của AI trong việc cá nhân hóa lộ trình học tập, thầy Mạnh đã bắt đầu nghiên cứu và ứng dụng công nghệ này vào giảng dạy. Mong muốn của thầy không chỉ là tạo ra một môi trường học tập thú vị hơn mà còn giúp Irisers làm quen với công nghệ hiện đại, trang bị cho học sinh những công cụ cần thiết để thích nghi với thời đại số.
Đặc biệt, Ban lãnh đạo Iris School luôn tạo điều kiện và khuyến khích giáo viên mạnh dạn áp dụng những phương pháp giảng dạy tiên tiến. Bên cạnh đó, hệ thống cơ sở vật chất hiện đại của trường cũng hỗ trợ rất lớn cho việc triển khai các công nghệ mới. Nhờ có phòng học thông minh, trang thiết bị tiên tiến và nền tảng công nghệ vững chắc, việc tích hợp AI vào giảng dạy tiếng Anh của thầy Mạnh trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn.
“AI giúp chấm bài nhanh chóng, cung cấp phản hồi chi tiết và gợi ý các hoạt động học tập phù hợp với năng lực của từng học sinh, giúp các con tiến bộ rõ rệt”, thầy Mạnh chia sẻ. Đặc biệt, thầy cũng nhấn mạnh rằng AI đang tác động mạnh mẽ đến thị trường lao động, khiến nhiều ngành nghề thay đổi. Do đó, việc trang bị cho học sinh kỹ năng làm việc với AI ngay từ bây giờ là vô cùng quan trọng.
Thầy Mạnh sử dụng nhiều công cụ AI như: ChatGPT, Gemini, Shakker, Kling, Tokkinghead, Magic School, Brisk… để hỗ trợ việc dạy và học. Những công cụ này giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn bài, chấm bài, tạo bài giảng sinh động và xây dựng các trò chơi tương tác trên nền tảng Quizizz hay Blooket.
Với học sinh, AI giúp cải thiện đáng kể các kỹ năng tiếng Anh:
Kỹ năng viết: AI phân tích bài viết, chỉ ra lỗi sai, đề xuất cách diễn đạt tự nhiên hơn.
Kỹ năng nói: Học sinh có thể luyện phát âm bằng kỹ thuật shadowing với giọng đọc mẫu từ AI và nhận phản hồi chi tiết để cải thiện.
Kỹ năng nghe: AI giúp tạo ra các bài nghe và video phù hợp với sở thích của học sinh, khiến việc học trở nên hấp dẫn hơn.
Nhờ AI, quá trình học tập không còn chỉ gói gọn trong sách vở mà trở nên sinh động và trực quan hơn.
Tương lai của AI trong giáo dục️
Việc ứng dụng AI trong giảng dạy tại Iris School đã nhận được phản hồi tích cực từ cả học sinh và phụ huynh. Học sinh cảm thấy hứng thú hơn khi được học với các công cụ công nghệ hiện đại, trong khi phụ huynh cũng ghi nhận những tiến bộ rõ rệt của con em mình.
Không chỉ áp dụng AI trong lớp học, thầy Mạnh còn tích cực chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp tại Iris School cũng như các thầy cô ngoài trường. Thầy đã có cơ hội giới thiệu phương pháp giảng dạy này với các giáo viên thuộc Phòng Giáo dục Thành phố Lạng Sơn và thầy cô cũng như các em học sinh đến từ The BridgeWater School (The Philippines). Thầy cũng thường xuyên hỗ trợ đồng nghiệp tại Iris School trong việc tiếp cận và áp dụng AI vào giảng dạy.
Trong tương lai, thầy Mạnh tin rằng AI sẽ tiếp tục thay đổi cách dạy và học tiếng Anh theo hướng linh hoạt và cá nhân hóa hơn. Các trường đại học danh tiếng như Oxford, Cambridge đã ứng dụng AI vào giảng dạy, thậm chí một số trường như Unbound Academy (Mỹ) hay David Game (Anh) đã thử nghiệm mô hình dạy học hoàn toàn bằng AI.
Theo thầy Mạnh, vai trò của giáo viên trong thời đại AI sẽ dần thay đổi. Giáo viên không còn chỉ là người truyền đạt kiến thức mà sẽ trở thành người định hướng, xác thực thông tin và hướng dẫn học sinh khai thác AI một cách hiệu quả. “AI có thể giúp chúng ta tiết kiệm thời gian làm những công việc lặp đi lặp lại, để tập trung hơn vào việc truyền cảm hứng và đồng hành cùng học sinh trên hành trình học tập”, thầy nhấn mạnh.